学校日記

　生活科の授業で、まちたんけんに出かけました。１組は助七方面、２組は阿原方面にクラスみんなで行きました。
　公民館や保育園、駅や公園など、自分たちの住む地域にはいろいろな公共施設があることを発見しました。また、大きな通り沿いにはお店や工場が多いことや、家が多い場所には公園があることにも気づくことができました。途中の公園では、赤や黄色に色づいた落ち葉を拾い、季節の移り変わりも感じることができました。

写真の続きです。

　今年度からの取組として、10月26日（月）から30日（金）までをノーチャイム週間としています。初日から、自分で時計を意識して見たり、お互いに声をかけ合ったりすることで、授業開始の時間に間に合うように着席する姿が見られました。
　ノーチャイム週間を通じて、全校で「当たり前」のレベルアップを目指しています。

　緑の募金活動が始まりました。校内には、園芸委員会の児童が作成したポスターや飾り付けを掲示して、募金を呼び掛けています。今日もたくさんの募金が集まりました。ご協力ありがとうございました。なお、緑の募金は、明日、明後日もありますので、よろしくお願いします。

　情報モラル教育について、全職員で共通理解を図り、より充実した指導を行うための研修を行いました。様々な事例をもとに、何が問題となるのか、どのような指導が必要となるかを検討して話し合いました。
　子どもたちは、インターネットや情報通信機器に関する基本的な特性である、
　・一瞬で情報が広がり、伝わる
　・不特定多数とつながることができる
　・物理的距離や時間を問わない
　・書き込みや掲載画像はコピー可能、永久に残る
などの理解が不十分であること、フィルタリングや家庭でのルール作りの重要性を指導していくことの大切さを共有しました。また、道徳性や規範意識など心を育てていく必要性も再確認しました。

　秋晴れの下、無事に運動会を行うことができました。１年生にとっては、初めての運動会。緊張していた子が多くいましたが、練習の成果を発揮し、力を出し切りました。２年生は、練習のときから１年生の手本となり、力いっぱいがんばりました。
　いつもどおりとはいかないことも多くありましたが、たくさんの拍手で応援をいただき、子どもたちにとって、とても楽しい素敵な運動会となりました。ありがとうございました。

　３・４年生のプログラムは、ラジオ体操、徒競走、障害物リレー、リズムダンスでした。
　ラジオ体操では、指先の動きにまで意識を向けて演技しました。リズムに合わせ、動きをそろえて体操することができました。
　徒競走では、これまでの自分の記録を超えることを目指し、ゴールまで力いっぱい駆け抜けました。青空の下、風を切って走る姿が印象的でした。
　障害物リレーでは、学年を超えて、ひとつのバトンをつなぎました。ゴールの瞬間まで勝負の行方が分からない白熱のレース展開でした。
　リズムダンスでは、「みんな自由だ」の曲に合わせて、元気いっぱい踊りました。腕を伸ばして太陽を指さすポーズは、一体感がありました。
　子どもたちは、今日まで、熱心に練習に取り組んできました。その成果を存分に発揮することができ、達成感もひとしおだったと思います。
　練習でも、本番でも、笑顔で、前向きに活動する子どもたちの姿が心に残りました。今回の学びを、今後の生活に生かしていってほしいと思います。

　本日、３時間目５・６年生の運動会が行われました。６年生にとっては小学校最後の運動会。５年生とともに全力で取り組みました。
　最後まであきらめずに走った徒競走。自分の得意なことを生かして挑んだ異種目対抗リレー。１〜６年生の想いを背負ってバトンをつないだ紅白対抗リレー。
　紅も白も協力して一生懸命戦う姿に感動しました。また、運動委員や放送委員、児童会役員も自分の仕事にしっかり取り組み、運動会の運営に貢献しました。
　練習のときから、５年生も６年生も声をかけあいながらそれぞれの種目を練習してきました。どの子も全力で取り組み、悔いのない運動会になったことと思います。
　保護者の皆様、温かく見守っていただきありがとうございました。

　本日の運動会は、天候不良のため１０月２１日（水）に延期させていただきます。なお、本日は通常通り登校し、午前中３時間の授業で、１２：１０一斉下校です。よろしくお願いします。

　委員会ごとに分かれて、運動会の準備を行いました。
　遊具の封鎖やスローガンの掲示をしたり、運動場の整備をしたりしました。
　運動会に向けて全校のために積極的に動く姿に頼もしさを感じました。

　運動会まであと３日。低・中・高学年がそれぞれ通し練習を行いました。これまで練習してきたことを確認しながら、よりよくなるように先生の指示を聞いて動いていました。明るい表情でてきぱきと動いている子が多く、本番がとても楽しみになりました。

＜１・２年生の練習の様子＞

　写真の続きです。
＜３・４年生の練習の様子＞

　写真の続きです。
＜５・６年生の練習の様子＞

　生活科の授業で、動くおもちゃ作りをしました。グループに分かれてお店を作り、１年生を招待して、おもちゃフェスティバルを開きました。自分たちで遊びを紹介し、１年生に丁寧に教えることができました。１年生は、「楽しかった。もっとやりたい！」とどの子も楽しんでいました。２年生も、喜んでもらえたことにとても満足そうな様子でした。今後もお兄さん、お姉さんらしく１年生に優しく接してほしいと思います。

　写真の続きです。

　１０月５日（月）６年生特別給食がありました。新型コロナウイルスの関係で楽しみにしていたバイキング給食がなくなってしまいましたが、その代わりに給食センターの方々が考えてくださった特別な給食をいただきました。フライドチキンや豚肉の角煮、きびなごのカリカリ揚げなど、いつもより多くのメニューが並びました。子どもたちは、嬉しそうに感謝の気持ちをこめて味わいました。

　社会科「店ではたらく人」の学習で、ピアゴ清洲店に見学に行きました。コロナ対策として、今年度は１クラスずつ別日での見学となりました。
　店内では、お客さんに買ってもらうためのさまざまな工夫を探し、店員さんに売り場づくりの工夫をインタビューする姿もありました。バックヤードの見学では、魚をさばく様子や、野菜や果物の袋詰めをする仕事を見るなど、普段見られないスーパーマーケットの裏側を学びました。見つけた工夫を学級で共有し、今後の学習に生かしていきます。

　星の子タイムに、図書委員会によるお月見物語の読み聞かせを行いました。
　十分練習ができない中での発表でしたが、前回の読み聞かせの経験を生かして、上手に読むことができました。
　どのクラスの子どもたちも、静かによい姿勢で集中して聞くことができました。