研究授業(D・E組)11月12日
- 公開日
- 2018/11/12
- 更新日
- 2018/11/12
校長だより
本日、数学の研究授業を行いました。「小数の計算」の単元の中で、「小数のひき算の計算はどのようにするのだろうか」という学習課題のもと、学習に取り組みました。生徒は、小数のひき算に一生懸命取り組みました。教師は、一人一人の生徒の理解の状況を確認しながら、個別指導をしっかりと行いました。
校長だより
本日、数学の研究授業を行いました。「小数の計算」の単元の中で、「小数のひき算の計算はどのようにするのだろうか」という学習課題のもと、学習に取り組みました。生徒は、小数のひき算に一生懸命取り組みました。教師は、一人一人の生徒の理解の状況を確認しながら、個別指導をしっかりと行いました。
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