算数授業研究（４年）
- 公開日
- 2015/10/13
- 更新日
- 2015/10/13
お知らせ
１０月１３日（火）、４年生で算数の授業研究を行いました。
Ｌ字型図形の面積を求める問題を考えます。複合した図形の面積をどのように求めればよいのか。さまざまな考え方を生かしながら授業を進めていきます。
発表用の小黒板を活用し、個人の考えを全体に広げていきます。
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