学校日記

5/22 6年生 学力・学習状況調査(経年変化分析調査)

公開日
2024/05/22
更新日
2024/05/22

6年生

 本年度、本校が経年変化分析調査抽出校のため、タブレット端末を用いた学力・学習状況調査を行いました。6年生の児童は、QRコードを読み込んだり、それぞれのログインIDを入力したりし、タブレット端末を堪能に操作していました。国語テストの中でも選択肢を選んだり、文章を入力したりと、円滑に進めることができました。