研究授業(1年B組) 9月14日
- 公開日
- 2016/09/14
- 更新日
- 2016/09/14
学習
本日の5時間目に、音楽の研究授業を行いました。「旋律の重なりを感じて歌おう」という単元の中で、パートの役割や旋律の重なり方の違いを感じ取って合唱する時間でした。生徒は、「朝の風に」を聴き、パートの役割や旋律の重なり方について考え、グループや全体の場で発表し合いました。そして、最後に男女に分かれ、二部合唱をしました。先生は大変熱心に授業に取り組み、生徒もそれに応えて一生懸命がんばっていました。
学習
本日の5時間目に、音楽の研究授業を行いました。「旋律の重なりを感じて歌おう」という単元の中で、パートの役割や旋律の重なり方の違いを感じ取って合唱する時間でした。生徒は、「朝の風に」を聴き、パートの役割や旋律の重なり方について考え、グループや全体の場で発表し合いました。そして、最後に男女に分かれ、二部合唱をしました。先生は大変熱心に授業に取り組み、生徒もそれに応えて一生懸命がんばっていました。
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