家庭科の授業として朝日保育園へ１年B組が出かけました。保育園児とのふれ合いを通して、幼児の発達段階を理解したり、幼児との関わり方を工夫する体験をしてきまた。前半B組の生徒たちは、園児の扱いに慣れるのに時間がかかっていました。
　後半では、お遊戯に挑戦したり、園児たちに踊り方を教えてもらったりし、汗だくになりながら園児に拍手がもらえる踊りになるようにがんばっていました。１時間を有意義に過ごせ、帰校の頃は、名残惜しそうに園児や先生方にあいさつをしていました。