本日、２年生は５・６時間目に進路学習を行いました。５時間目に興味のある職業について各自で調べ、６時間目にグループで話し合いました。

　自分たちで項目立ててまとめたり、聞き手が理解しやすいように発表したりと工夫している様子が見られました。

　今回の進路学習でどんな職業があるのかわかりましたね。自分が何の職業に就きたいのか明確にしていきましょう。