プログラミングの学習に子どもたちは興味津々で取り組みました。まず、魚の絵を描いて、口がパクパク動くようにしました。次に、魚のエサを描きました。そして、魚がそのエサを食べるようにしました。「魚が動いたよ」「こんなに大きなエサでも食べたよ」「次から次にエサを食べるよ」と、子どもたちは大喜びでした。これからも、プログラミングの学習をしていきます。